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DESARROLLO PERSONAL

En Educación Infantil y Primaria.

Desarrollo Personal en Educación Infantil

Dentro de «Crecemos Aprendiendo» encontramos el programa de Desarrollo Personal del Colegio Leonardo da Vinci. En Educación Infantil es un plan de actuación sistemático y organizado que pretende potenciar el desarrollo emocional en nuestros alumnos de 3, 4 y 5 años. El emocional es un complemento indispensable del desarrollo cognitivo, constituyendo ambos los elementos esenciales de la creación de la personalidad integral.

Las competencias emocionales se desarrollan aprendiendo a manejar una serie de habilidades prácticas y específicas, y éstas son una pieza clave e importante para el bienestar personal en las relaciones que el niño/a establece con su entorno.

El objetivo es la capacitación de los niños en conocimientos y competencias emocionales que les permitan afrontar la vida, tanto personal como profesional, con éxito y aumentar su bienestar en términos de salud y de convivencia.

El programa se organiza en dos partes con cinco bloques temáticos:

1. Competencias intrapersonales

  • Conciencia emocional, que nos permite darnos cuenta y ser conscientes de lo que sentimos, poner nombre a las emociones, identificar y ser conscientes de las emociones de los demás personas, conciencia del propio estado de emocional…
  • Regulación emocional, que nos permite responder de manera adecuada a las distintas situaciones.
  • Autonomía emocional, que nos permite tener confianza en nosotros mismos, autoestima, pensar positivamente, tomar decisiones de manera adecuada.

2. Competencias interpersonales

  • Habilidades socioemocionales: Empezar a desarrollar la capacidad de dirigir su atención hacia las personas que les rodean, escucharles, comprender cómo se sienten…
  • Habilidades para la vida y el bienestar personal. Se trata de ofrecer recursos que ayuden a organizar una vida sana y equilibrada, superando posibles obstáculos que la vida pueda deparar.

Competencias emocionales

  • Se desarrollan aprendiendo a manejar una serie de habilidades prácticas y específicas, y éstas son una pieza clave e importante para el bienestar personal en las relaciones que el niño/a establece con su entorno.

Cinco sesiones semanales más con respecto al currículo establecido. Este incremento horario, conforma nuestro horario escolar, posibilitando las siguientes actividades complementarias:


Tres sesiones de English, una sesión de natación y una sesión de Desarrollo Personal o Drama.

Cinco sesiones más con respecto al currículo establecido. Este incremento horario, conforma nuestro horario escolar, posibilitando las siguientes actividades complementarias:

Cinco sesiones semanales más con respecto al currículum establecido. Este incremento horario, conforma nuestro horario escolar, posibilitando las siguientes actividades complementarias:

En 1º y 2º de ESO hay tres sesiones de English+. En 3º y 4º se dan cuatro sesiones de English+.

Desarrollo Personal en Primaria

El Programa de Desarrollo Personal del Colegio Leonardo da Vinci en Educación Primaria continúa el trabajo planteado en la etapa educativa anterior centrándonos en el desarrollo integral de las personas.

En el CLDV apostamos por la formación de nuestros alumnos en habilidades para la vida. Trabajamos en despertar y potenciar sus capacidades individuales y les guiamos, con el objetivo de que lleguen a ser personas íntegras capaces de vivir en sociedad bajo unos valores humanos y democráticos.

Si podemos entrenar la capacidad de aprender a pensar, actuar y sentir, sabemos que, con cierta práctica, mejoraremos la gestión de nuestras emociones e iniciaremos el camino hacia el bienestar personal.

El bienestar emocional y personal del alumno es pieza fundamental y clave para la buena salud del grupo-aula. Esto contribuirá a alcanzar uno de nuestros objetivos: Un Centro Sano.

El programa se organiza en cuatro bloques temáticos:

  • Gestión Emocional Intrapersonal: Ayudamos a nuestros alumnos a conocer los aspectos internos de nuestro yo, nuestros pensamientos, emociones y sentimientos.
  • Gestión Emocional Interpersonal: Cómo percibimos y distinguimos los estados anímicos, las emociones y sentimientos de otras personas.
  • Conocimiento de mi propio aprendizaje – Aprender a Aprender. Aprender a aprender es tomar todos los conocimientos que te da la vida para usarlos en beneficio propio y de los demás.
  • Buenos Hábitos y Salud: Higiene, alimentación, sueño, competencia digital.

SERVICIOS

Son muchos los servicios que ofrecemos en Colegio Leonardo Da Vinci, aunque los siguientes son los que destacamos como principales.

Sabedores de lo importante que es la alimentación de nuestros alumnos, elaboramos toda la comida en nuestra instalaciones, con los máximos estándares de salubridad.

Os recordamos que el uso del uniforme es obligatorio.

Se podrá adquirir en la tienda que está ubicada en el edificio de infantil. Estamos para ayudarte.

El colegio cuenta con un servicio de enfermería escolar durante el horario lectivo.

Por un entorno controlado y seguro.

El Colegio Leonardo da Vinci nace para ofrecer una oferta deportiva, de artes e idiomas completa para el alumnado

El Gabinete Picopedagógico del CLDV ofrece atención especializada de una Psicóloga general sanitaria y una  Psicopedagoga.

¿Por qué elegir el Colegio Leonardo da Vinci?

Mapa de acceso

Estamos muy cerca

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Queremos que nos sientas muy cerca. 

Argumentario

Nuestros valores educativos

Los valores sobre los que se asienta nuestra labor educativa, tienen como referencia los siete principios leonardinos.

Puertas abiertas

Conoce el colegio en persona

Nuestras puertas están abiertas todos los días. Cada familia necesita un trato cercano en una decisión tan importante para el futuro de su hijo/a. 

Nos encantaría conocerte mejor.